• Une autre façon simplifiée d'amener les élèves à connaitre les points, les notions à travailler au CE1. Lorsqu'ils pensent avoir acquis la compétence, ils l'entourent au crayon de couleur et je valide dès que c'est réellement acquis.

    L'idée a été traité ici et je m'en suis inspirée pour le CE1. Le montage se fait sur du A3, je posterai une photo dès qu'il sera terminé.

    en attendant, voici ma version qui risque d'être modifiée: maths, EDL, français


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  • atlas encyclopédique

    Mes élèves venant d'horizons différents, je trouvais intéressant de les confronter à la vie, au milieu, aux coutumes de leur pays d'origine qu'ils ne connaissent pas (ou peu).

    Des blogueurs se sont déjà lancés sur ce thème. J'ai cherché longuement un projet qui me correspondrait mais j'ai finalement décidé de me lancer et de le créer de A à Z.

    voici les collègues qui se sont déjà penchés sur le sujet:

    chez Maliluno, chez Lutin bazar, chez Sanléane, chez le petit Monkey pour ne pas en citer d'autres...

    J'ai débuté mon projet dès septembre, les élèves semblaient emballé même si ils ont cru que l'on allait vraiment partir faire le tour du monde (peut être ais-je mal amener le projet...)

    Je posterai les pages une à une ou en groupe au fur et à mesure de l'année car le projet évolue en fonction des besoins et des envies de mes élèves et en fonction de mes nouvelles idées.  

    Pour les pages concernant les paysages, mon idée est de travailler le vocabulaire des différents types de paysage et de faire dessiner (et colorier) la suite du paysage de chaque coté de la photo.

    atlas encyclopédique

     

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  • Voici enfin le fichier que j'ai mis des heures à créer (en partie car j'ai aussi pioché ici et là). Je mettrai les différentes parties au fur et à mesure que je l'ai ferai en classe.

    • la couverture et le sommaire => ici
    • la partie numération de la période 1 Clic
    • du matériel pour les différentes écritures d'un nombres cliiiiic clic encore clik

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  • voici mes pages de garde pour mes différents cahiers:

    - en petit format: le cahier du jour, leçon de français, leçon demathématiques, anglais, écriture/production d'écrits

    - en grand format: découverte du monde, culture (contenant poèsir, arts, histoires des arts, musique), cahier de liaison, portevue lecture/phonologie (placé  à la première page et à la dernière)

    vous les trouverez ICI

     

     


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  • En Septembre, je serai dans une école classée ZEP. Du coup, j'ai cherché encore et encore quel affichage, quel cadre je pourrais donner à mes petits élèves quant à leur comportement. Je pense qu'ils ont besoin de connaître les limites et la graviter de chacun de leur acte. Je peux être une maitresse souple mais celà peut conduire à des débordements. du coup j'ai fais un mixte entre plusieurs idées glanées sur internet bien sûr.

    On y retrouve les lions de dix mois et un tableau de barème piqué à une collègue de CP de mon ancienne école.

    Je compte aussi noter leur travail en classe.

    Pour plus de compréhension, autant voir ce que j'ai concocté => ICI


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