• Je vous propose aujourd'hui un petit projet en production d'écrits qui est actuellement en cours dans ma classe et qui cartonne!

    On travaille depuis le début de l'année sur les contes traditionnels et l'on a étudié "le loup qui découvrait le pays des contes" en lecture durant la période 1.

    Ce loup nous a envoyé une lettre:

    Dans l'enveloppe, il y avait d'autres documents: deux listes (ses amis du pays des contes, les ingrédients) et la recette du sort de libération (déchirée pour être reconstituée par les élèves).

    On a relié les personnages de conte aux ingrédients. Ensuite, ils ont décidé en binôme à qui ils voulaient écrire.

    Le premier jet de leur lettre est déjà bien fourni! 

    Afin de pouvoir envoyer leur lettre, j'ai créé un plan du pays des contes, sur lequel j'ai ajouté à la main les chemins que j'ai nommé moi même. Ainsi je peux lier prod. écrite et repérage dans l'espace! 

    Vous retrouverez ce plan dans l'artiche suivant: ici

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