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Parcours d'écrivain: programmes et cartes
Hello,
voici enfin mon article sur le jogging d'écriture que je mets en place depuis plusieurs mois maintenant. Je cherchais une alternative à tout ce que j'avais déjà vu et un jour je suis tombée sur le fabuleux travail de Récréatisse et ces cartes de jogging d'écriture.
Après les avoir pratiquement toutes utilisées, j'ai commencé à en créer de nouvelles pour compléter ou travailler une autre notion. De fil en aiguille, j'ai aussi capté de nombreuses sous notions que l'on n'enseigne pas explicitement à nos élèves.
J'ai donc commencé à réfléchir en observant les écrits de mes élèves. Il y a très souvent une grande disparité dans leurs écrits, chacun avançant à son rythme.
Dans cet article vous trouverez:
- un document comportant les objectifs des programmes cycle 2, les différentes catégories que j'aborde avec chacune une progressivité. Les catégories entre elles peuvent être faites dans l'ordre que vous souhaitez.
- des petits intercalaires pour le rangement.
- des cartes de jogging d'écriture à imprimer en 4 sur une page. Les cartes peuvent être projetées au tableau pour les travailler en collectif. J'ai essayé d'illustrer un maximum les mots afin d'aider à la compréhension.
(qui sera complété par la suite aves des liens supplémentaires)
les intercalaires pour le rangement
( en cliquant sur certaines images, vous trouverez le lien internet du document)
Voici donc les différentes catégories et les cartes:
- construire une phrase ayant du sens (voir le document synthétique) * 1 mot/ 1 image * ordre des mots *
- enrichir une phrase * cartes *
- l'énumération * cartes *
- les substituts du sujet * un sujet/plusieurs mots * les contes * la famille * les animaux *
- question / réponse * cartes * (attention: quand et comment manquantes)
- décrire un personnage * monsieur/madame * les contes * fille/garçon * les monstres * les supers héros *
- les émotions * cartes *
- les dialogues * cartes *
- les types d'écrits: découvrir les particularités de ces écrits (recette, lettre, documentaire, poésie, devinette)
- rédiger un texte (1): l'écrit narratif / images séquentielles
- rédiger un texte (2): l'écrit narratif /* sujet au choix * le conte/la fable * la lettre *
************************** en cours de création ******************************
- rédiger un texte (3): l'écrit prescriptif / la consigne, la recette, la règle du jeu, le mode d'emploi
- rédiger un texte (4): l'écrit informatif et explicatif/ le documentaire, l'affiche, l'exposé, une publicité
- rédiger un texte (5): l'écrit poétique
Tags : production d'écrits, ce1, cycle 2, expression écrite, cp, ce2, jogging d'écriture
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Commentaires
2arcnat35Lundi 19 Avril 2021 à 21:01Merci pour ce très chouette travail.
J'utilise celui de Récréatisse, le tien va pouvoir le compléter.
3BaillyMardi 20 Avril 2021 à 08:064CaroMardi 20 Avril 2021 à 10:49Bonjour Claire, bravo pour ce boulot!! Je piochais un peu partout en fonction de mes projets du moments mais ton document synthétique est un gain de temps formidable! Merci
Peux-tu m'en dire davantage sur ta manière de fonctionner? Tu imprimes toutes les cartes et tu les ranges dans une boite avec les intercalaires? cette boite, elle est pour toi? Tu la laisses à disposition des élèves?
Encore merci
Caro
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Mardi 20 Avril 2021 à 11:56
hello,
effectivement j'imprime toutes les cartes (4 par page) et je les range grâce aux intercalaires. je ferai des photos de mon rangement dès que je pourrai à nouveau imprimer. la boite est pour moi mais tu peux l'utiliser avec tes élèves si ils savent ou ranger ensuite.
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5Grenouille37Samedi 24 Avril 2021 à 18:236Meduse69Mercredi 28 Avril 2021 à 18:13Bravo pour ce travail incroyable et surtout très bien structuré ! C'est clair et pédagogique, j'adore. Merci pour le partage, je vais essayer les cartes en ateliers avec mes ce1/ce2.
7agnesDimanche 2 Mai 2021 à 18:088mamaessaLundi 24 Mai 2021 à 12:47Bonjour,
ces cartes sont vraiment bien conçues. J'ai gardé l'idée et les ai un peu modifiées pour les adapter à mes CP. Mais d'où proviennent vos images (celles des lieux notamment) ?
Merci pour ce formidable partage!
9NATMercredi 23 Juin 2021 à 12:4710Mademoiselle DelphinJeudi 29 Juillet 2021 à 15:4911JulieVendredi 30 Juillet 2021 à 07:51Bravo et merci pour ce superbe travail !! J'ai noté une coquille dans les fiches "enrichir une phrase" sur les lieux, la consigne demande de compléter avec un verbe précis et non un lieu :)
En tout cas mille mercis pour tous tes partages qui vont beaucoup me servir cette année !!
12corotSamedi 31 Juillet 2021 à 17:5613GaëlleMardi 17 Août 2021 à 10:07Bonjour,
Merci pour ce partage! Les propositions sont riches et variées.
Je vais installer une boîte au coin écriture.
14kikiJeudi 26 Août 2021 à 12:12Merci pour le partage de tout ce travail qui permettra de renouveler et proposer différemment le rituel du jogging d'écriture.
15NatDimanche 29 Août 2021 à 13:53Bravo c'est formidable, c'est joli et bien fait!
de quoi occuper mes ce1 et renouveler mes supports un peu vieillots.
Merci pour le partage.*
Bonne reprise
16OliviaDimanche 31 Octobre 2021 à 11:09Merci beaucoup pour ce très beau travail. C'est exactement ce que je cherchais pour la production d'écrit !!!
17SabSamedi 8 Janvier 2022 à 16:10Merci pour le partage ! Tes fiches sont magnifiques et très variées , bravo !! Merci beaucoup !
Coucou!
Tout d'abord merci pour tous ces partages! Bravo pour ton travail.
Peux-tu m'expliquer à quelle fréquence tes élèves font les joggings d'écriture?
Bonnes vacances!
19EmilieMardi 9 Août 2022 à 19:0720SoMercredi 17 Août 2022 à 18:0121AxelleDimanche 16 Octobre 2022 à 16:41Merci beaucoup pour ce partage.C'est un travail de grande qualité qui facilitera le passage à l'écrit (Il y a tout progressivité, guidage, motivation). Axelle RASED chargée des aides à dominante pédagogique.
22CléliaJeudi 3 Novembre 2022 à 14:04Bonjour,
J'aurais aimé savoir comment vous pratiquiez votre jogging d'écriture pour créer des écrits selon l'intention. La lettre ou la recette par exemple. Avez-vous des exemples ?
Merci pour ce magnifique travail!
23tytececileMardi 22 Novembre 2022 à 23:4424BérangèreDimanche 12 Mars 2023 à 10:3925GeneSamedi 10 Juin 2023 à 14:59Un grand merci pour tout ce travail ! Je vais gagner du temps dans la préparation de mon année de CP/CE1/
26athzMercredi 16 Août 2023 à 17:3527AudreySamedi 19 Août 2023 à 17:35Un grand merci pour le partage de ces documents très riches et variés. Un énorme boulot, bravo !
28gnegnetteMercredi 23 Août 2023 à 13:3529AaamnesieMardi 31 Octobre 2023 à 00:11
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bonjour Claire et merci infiniment pour tes partages. C'est hyper varié ces joggings d'écriture!!! whaouuuu !!!!
Pourrais -tu m'en dire plus stp sur les cartes Monsieur-Madame ? qu'attends-tu comme réponse avec les phrases "il/elle est...", "Il/elle a..."
J'ai récupéré une caisse complète de ces personnages chez mac Do et grâce a toi j'ai trouvé comment les utiliser ;-)
pour les cartes de la catégories "décrire " les phrases sont des amorces, des propositions car ces formules sont les plus simples. il a les yeux verts, il a les cheveux courts, il est grand, il est rouge, il porte un chapeau. Il peut y avoir plus que 3 phrases bien sûr. après il faut compléter avec un référentiel de mots pour accompagner les élèves.
j'espère avoir répondu à tes questions!